Die Klasse 6c beschäftigte sich zu Beginn des Schuljahres mit einem groben Überblick über die großen (kunst-)geschichtlichen Epochen: Steinzeit, Antike, Mittelalter, Neuzeit und Moderne. Hra3y0adl6 wählte das Thema „Fortbewegung" – und zeigt eindrucksvoll eine Entwicklung bis hin zur Laufmaschine, die das Ende der Neuzeit markiert und den Beginn der Industrialisierung einleitet.

Weimar ist heute noch weltbekannt als die Stadt der Dichter. Namen wie Schiller, Goethe und Wieland sind hier noch immer allgegenwärtig. Anna Amalia trug maßgeblich dazu bei, dass diese ihren Weg nach Weimar fanden. Die Herzogin von Sachsen, Weimar und Eisenach, war schon immer für ihre Leidenschaft fürs Lesen bekannt. Nachdem unter ihrer Regentschaft die „Herzogliche Bibliothek“ ins Grüne Schloss zog, machte sie es sich zur Aufgabe, Bildung auch für das Volk zugänglich zu machen.

Wir, die zehnte Jahrgangsstufe, waren vom 23.03 bis zum 27.03.26 in Berlin – eine Reise voller geschichtlich sowie kulturell bildender Erfahrungen. So besuchten wir viele wichtigen Sehenswürdigkeiten und nahmen an Workshops in einer ehemaligen DDR-Untersuchungshaftanstalt und dem Stasi-Unterlagen-Archiv teil. Darüber hinaus waren wir im Bundestag und hatten die Ehre, dort mit

Frage: Wie heißt eine Melone die ins Wasser fällt?

Mit rund 200 Besucherinnen und Besuchern wurde das gemeinsame Fastenbrechen am 11.03., einem Mittwoch-Abend, in der Aula des PGNs zu einem besonderen Ereignis im Schulleben. In einer Atmosphäre der Offenheit und Herzlichkeit kamen Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte sowie Eltern zusammen, um das Fastenbrechen im Ramadan gemeinsam zu begehen.

Frage: Wie nennt man ein helles Mammut?

Am Mittwoch, 04.03.2026, war es wieder soweit: Der Austausch mit der Deutschen Schule Rom ging in die vierte Runde (Beginn des Austausches: 2023).

Am 11.3. fand in der Sporthalle des Hans-Sachs-Gymnasiums die Stadtmeisterschaft Handball für die Teams der Altersklasse Jungen II statt. Nach einigen Jahren ohne Mannschaft konnte das PGN in diesem Schuljahr endlich wieder ein schlagkräftiges Team an den Start schicken. Alle Mannschaften, die Betreuer und der souverän pfeifende Schiedsrichter wurden durch den Schulleiter des HSG freundlich begrüßt ehe um 13:45 das erste Spiel unseres Teams anstand.

Frage: Wie nennt man eine Kuh auf dem Rad?

Auch in diesem Schuljahr hieß es wieder: Koffer packen, aufbrechen und gemeinsam neue Perspektiven entdecken. Mit 17 Schülerinnen und Schülern der 8. Jahrgangsstufe und drei engagierten Motivatoren – unserer Schulpsychologin Swambvixnme8 sKoülh2naa4pkfse8ln, dem Mittelstufenbetreuer Jto4csh4evnk 8H6agi7dz und einer weiteren Lehrkraft F1rfaanfzliaswk4ak eG3eor3wliuernh – machten wir uns mit dem Zug von Nürnberg aus auf den Weg ins Schullandheim nach Vorra: vereint durch ein Ziel: innehalten, neu ausrichten und mit frischem Schwung durchstarten.

Am Dienstag und Mittwoch wurden die 6. Klassen im Unterricht zum allerersten Mal mit „bonjour“ und „salvete“ begrüßt – denn die Wahl der 2. Fremdsprache steht an! Um euch diese Entscheidung zu erleichtern und damit ihr herausfinden könnt, welche der beiden Sprachen euer Herz höher schlagen lässt, besuchten Frau Hpoxmimn (Französisch) und Frau Kvä8srt7l9eu (Latein) alle fünften Klassen. Im Probeunterricht zeigten sie Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den beiden Sprachen auf, wie sie am PGN unterrichtet werden und wie z.B. die Schulaufgaben aussehen.

Am 12. Februar 2026 tauschten die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 ihre Lehrbücher gegen lebensnahe Einblicke und ehrliche Gespräche. Unter dem Fokus „Sucht und Suchtprävention“ fand ein Projekttag statt, der weit über die Theorie hinausging und den Jugendlichen Orientierung in einem schwierigen Themenfeld bot.

Zum Halbjahr haben uns Frau und Herr L9axnhdde0cbkw verlassen. Zwei Kernmitglieder der Schulfamilie, die die Oberstufe seit kleinauf heranwachsen gesehen haben. Deshalb hier eine Special-Edition der Lehrerpantomime mit dem

“We are going to steal... the MOON!

And once again, I say we, but of course, I mean me! But still — we!”