Dispositionen und Fertigkeiten
- Freude am Singen, Musizieren, Bewegen (auch in der Gruppe)
- Toleranz gegenüber anderen musikalischen Vorlieben
- Aspektbezogenes Hören, z.B. dynamische oder instrumentale Ausprägungen
Kenntnisse
Leben und Werk von Komponisten unterschiedlicher Epochen
- z. B. Beethoven, Mendelssohn-Bartholdy, Bernstein
Verschiedene Instrumentalbesetzungen
- Orchester, Ensemble, Combo
Musikalische Strukturen
- Rondo, Variation
Elementare Musiktheorie
- Dur- und Molltonleiter und –Dreiklang im Vergleich
- Lesen und Schreiben im Bassschlüssel
- Besondere rhythmische Strukturen: Triole, Synkope, Taktwechsel